11月22日下午，嘉興市青鳥(niǎo)同文實(shí)驗學(xué)校青鳥(niǎo)班舉行了以“從自我到世界”為主題的家長(cháng)開(kāi)放日暨超學(xué)科探究成果展活動(dòng)。

課堂上，孩子們積極投入到思考、答辨、動(dòng)手、合作、展評等環(huán)節之中，家長(cháng)們全方位了解了學(xué)生的課堂學(xué)習狀況，看到了孩子們開(kāi)放的學(xué)習方式，與自由的思辨精神。

我們是誰(shuí)？社群關(guān)系對我們有哪些的影響？我們如何組織自己？我們身處在什么時(shí)空？英雄人物對人們行為的影響？……帶著(zhù)這些探究問(wèn)題，孩子們將前期的探究過(guò)程用一句句動(dòng)人的語(yǔ)言、一幅幅作品、戲劇等方面呈現給全體家長(cháng)。

一年級以“同窗共硯，歲月同享”為主題，探究了良好的人際關(guān)系的構建法則?；顒?dòng)中，班級學(xué)生化身為“小青鳥(niǎo)”，將自己在探究中的所獲所得，通過(guò)情景演繹、合唱表演、作品展示、機智問(wèn)答等形式，向大家進(jìn)行了匯報。

二年級以“平凡鑄就非凡”為主題，通過(guò)對所處社區消防站、圖書(shū)館、銀行、餐廳、學(xué)校等六個(gè)功能場(chǎng)所的探究，構建了對社區整體的概念理解?；顒?dòng)現場(chǎng)，孩子們通過(guò)演講匯報的形式將探究所得向與會(huì )的家長(cháng)同學(xué)做了匯報，還通過(guò)角色體驗，情景演繹等，以實(shí)景展示了本次超學(xué)科探究的所得所獲。

三年級以“星河浩瀚，童心探秘”為主題，探究了太陽(yáng)系中的八大行星。水星、金星、火星、木星等，學(xué)生自制星系模型引得與會(huì )師生家長(cháng)連聲贊嘆。展示現場(chǎng)，八大站點(diǎn)的互動(dòng)體驗，更是將本次的主題探究成果展示的淋漓盡致。

四年級以“領(lǐng)略英雄風(fēng)采，擦亮生命底色”為主題，通過(guò)戲劇表演和主題演講的形式將對少年英雄王二小，航天英雄楊利偉，抗倭英雄戚繼光，國際英雄白求恩等探究進(jìn)行了逐一匯報。同學(xué)們的精彩演出，激情演講令在場(chǎng)的觀(guān)眾踏上一場(chǎng)場(chǎng)英雄人物的奇妙之旅。匯報現場(chǎng)，一陣陣熱烈的掌聲是參會(huì )師生家長(cháng)對匯報者的贊許和肯定。

孩子們以學(xué)習者的形象，發(fā)揮學(xué)習者的主動(dòng)性，與他人合作，勇于溝通、積極表達等，在整過(guò)展示過(guò)程中他們?yōu)樽约旱某删投院?，為別人的展示鼓掌喝彩。

青鳥(niǎo)同文實(shí)驗學(xué)校超學(xué)科探究課程的魅力所在，就是它提供給孩子最大程度的自由，讓他們去發(fā)現，去探索，去創(chuàng )造，去尋覓世界的奇妙之處。帶著(zhù)無(wú)限求知欲去探索世界，成為青鳥(niǎo)班日常中的吉光片羽，也成為孩子們在塑造“自我”的路途中不可或缺的一部分。將每個(gè)孩子的未來(lái)裝在心里，在育人之路上，讓每一位學(xué)生都站在舞臺的正中央，是青鳥(niǎo)班老師的基本共識。

教育是一場(chǎng)美好的雙向奔赴，每一次的相約，都給予孩子成長(cháng)的力量。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )暨超學(xué)科探究成果展，教師與家長(cháng)之間進(jìn)行了真誠有效的溝通交流，學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行了主題探究展示和學(xué)習分享，為推進(jìn)家校合作教育提供強力支撐，為促進(jìn)學(xué)生德才群美體全面發(fā)展搭建舞臺。

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